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放学回家正写一段诗歌直播_基督教诗歌《回家吧》(2024年12月看点)

内容来源：快快SEO所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

放学回家正写一段诗歌

8.8分高分诗集，竟出自孩子们之手？ 𐟓–《大山里的小诗人》这本诗集收录了120首由乡村孩子和留守儿童创作的诗歌。这些孩子们的创作让人惊叹，他们的早熟、细腻和敏锐观察力令人感动。有些诗歌甚至让人眼眶发热，心中涌起暖意。 𐟌™ 写黑夜我信奉黑夜/因为它能覆盖一切/就像是爱 𐟐‚ 写朋友放学回家的路长长的/只有我一个/家里的牛圈大大的/只有小牛一头/当我抱住它的时候/我们都有了朋友 𐟌𓠥†™思念我是一棵小树/妈妈是一只大鸟/大鸟飞去远方/小树慢慢长大/等大鸟回来了/小树给它一个家 𐟏 写家家是一个小小的蛋/父亲是卵壳/母亲是卵白/而我/就是那卵黄 ☁️ 写雨乌云和白云结婚/我们欢呼着/去捡他们撒下的喜糖 𐟌Š 写奇思妙想太平洋是世界上最宽阔的海洋/要是凝固起来会变成海鲜果冻吗？海浪是沙滩的妈妈/总是趁着沙滩宝宝不注意的时候/偷偷亲他这本诗集由“是光诗歌”发起，“是光”是国内首家且规模最大的乡村诗歌教育公益组织，致力于通过教孩子们写诗，解决乡村孩子缺乏情感表达渠道和心灵关注的问题。 𐟓š 成年人的世界早已被条条框框束缚，而孩子们眼中的世界依旧灵动和充满希望。让我们去体会一下他们心中的美和光吧！

这些留守儿童的诗太治愈了！ 𐟌🠤𝠨ƒ𝦃𓨱ᥐ—？这些温暖的诗句竟然出自一群留守儿童之手！他们可能一年都见不到父母，缺乏教育资源和物质保障，但他们的内心却充满了对生活的热爱和对父母的思念。 𐟌𘠥…짛Š组织“是光诗歌”发现，写诗能够打开孩子们封闭的内心，让他们学会表达，感受到温暖。于是，他们收集了这些孩子们的诗歌，并制作成了《大山里的小诗人》这本诗集。全书共收录了120首儿童手抄诗，并配有73幅插画。 𐟍‚ 这些诗歌有些表达了对父母的思念，让人心酸；有些则展现了孩子们眼中的童趣世界，充满了天马行空的想象。例如，一个孩子写道：“放学回家的路长长的，只有我一个；家里的牛圈大大的，只有小牛一头。当我抱住它的时候，我们就都有了朋友。” 𐟌𞠨😦œ‰一首诗写道：“一百岁我死了，我的儿子是老警察，我儿子的儿子是警察，我儿子的儿子的儿子想当警察。”虽然文字简单，但却充满了生活的哲理。 𐟒• 孩子们的诗歌不仅细腻，而且充满了生活的智慧。例如：“我们就像你多余的行李，加重了你的负担，一个麻烦，横过来就是你的一条皱纹。” 𐟒 这些诗歌虽然无法直接改变孩子们的生活条件，但它们却为这些孩子带来了温暖和希望。诗歌是光，是对生活的热情与浪漫。让我们一起来欣赏这些来自大山里的孩子们的创作吧！

我的阅读故事：从姥姥的怀抱到古诗词的海洋 𐟓š 阅读：我的人生之路 “闭门即是深山，读书随处净土。”只要认真读书，我们一定能发现书中的鸟语花香、山清水秀。当我们静下心来，沉浸于纯粹的阅读中，书籍散发出的墨香便会化作一场春雨，助我们茁壮成长。 𐟑𕠥𙼦—𖧚„诗歌启蒙我幼时是在姥姥的怀抱中听着诗歌长大的。那些诗歌中的故事唤起了我无尽的奇思妙想。从那时起，一个梦想便在我的心中萌芽，我想去了解那些诗歌中的花草、人物。 𐟓– 小学时代的少儿读物后来，我上了小学。看着妈妈为我买的少儿读物，我喜出望外。姥姥看我如此喜欢诗歌，便从柜子里翻出一本《唐诗三百首》。这本书的书页已经泛黄，但上面的字迹依旧清晰。 𐟑𕠥祥祧š„唐诗教学放学回家后，写完了作业，我便住在姥姥的手，央求她读一会儿《唐诗三百首》。姥姥读得一遍又一遍，每当一首诗读完的时候，我便会追问：“这首诗写的是什么？”姥姥便耐心地解释给我听。我听完她的解释，再重新浏览一遍唐诗，于是这首唐诗就有了别样的滋味。 𐟌🠥䨯—词的启迪 “红泥小火炉”，冬天白居易的家里一定很暖和吧？“独坐幽篁里”，王维的日子一定过得很悠闲吧？那时，年纪尚小的我总是用充满童趣的语言分析着诗句的意思，随后心中不由得荡起成就感，这种感觉就像是我聆听到了诗人们跨越千年的心声，感知到了他们情绪的变化。 𐟌Ÿ 古诗词的影响当我骄傲地把自己的猜想告诉姥姥时，姥姥笑着拍了拍我的肩膀说：“不错不错，看来唐诗对你的启发很大。”姥姥这句无心的话，让我对唐诗的兴趣更加高涨。“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，我便想象着黄河水从天边落下时的壮观，以及滚滚波涛流入大海时的宏伟；“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”，我便想象着天姥山的巍峨耸立，高不可攀……这些古诗词深深地影响着我，时时给我以思想上的启迪。 𐟓š 古典文学的深入随着年纪渐长，姥姥见我喜欢古典文学，便为我买来了大量诗词类的书籍。读了这些书籍后，我便对中国古代历史，尤其是古诗词方面的知识有了更进一步的了解。宁可辞官归隐，也不为五斗米折腰的陶渊明；“安能摧眉折腰事权贵，从此不得开心颜”的李白；一生忧国忧民，渴望“大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫……一个又一个诗人，一段又一段故事，无一不在告诉我做人的道理、进步的秘诀。我要学习古诗词中的文化精髓，更要学习诗人们崇高的品格。 𐟌𘠤𙦩晤𘭧š„童年我的童年在书香中不知不觉度过，书香为我留下了无尽的快乐和美好。我相信“智者阅读群书，亦阅历人生”。只要坚持读书，书籍就一定能给我带来巨大的精神财富和智慧。 𐟌ˆ 读书的启迪高尔基曾说：“读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”读书会让我们学到知识，给我们启迪；读书可以丰富我们的文化素养，充实我们的精神世界。 𐟓š 一起读书吧让我们一起读书吧！

楷书散文字帖：让你的书写更有韵味 𐟖‹️ 练字真的是一件特别有意义的事情。毕竟，字如其人嘛，一手漂亮的字能给人一种赏心悦目的感觉。如果你也喜欢练字，不妨试试楷书散文，让你的书写更有韵味。朱自清的《荷塘月色》 𐟌™ “这几天心里颇不宁静，今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘。已是满月的夜晚，塘边的小路在灯光下显得格外幽静。沿着小路一路走，看到的是一片片荷叶和荷花，仿佛置身于仙境一般。” 这段话描绘了一个宁静的夜晚，荷塘的景色美得让人心醉。写的时候，仿佛能闻到荷花的清香，听到蛙声一片。路边的风景 𐟌𓊊“这条路像一条静谧的河流，两岸的景色美不胜收。路边的树木郁郁葱葱，仿佛在向我们展示着大自然的生机与活力。走在这样的路上，心情不自觉地变得愉悦起来。” 这段话让人想起了小时候放学回家的路上，那时的风景和心情都和现在截然不同。写的时候，仿佛能听到树叶沙沙作响的声音。星空的遐想 𐟌Ÿ “星空如诗如画，碧流如纱，仿佛所有的美好都汇聚在这片天空之中。夜深人静时，抬头仰望星空，心中充满了无尽的遐想。” 这段话让人想起了小时候在农村的夜晚，那时的星空清澈透明，仿佛触手可及。写的时候，仿佛能感受到星星的温暖和光芒。《荷塘月色》的续篇 𐟌𘊊“月光下的荷塘依旧美丽，塘边的树木在微风中轻轻摇曳。夜深人静时，我坐在荷塘边，心中充满了宁静和满足。” 这段话延续了朱自清的《荷塘月色》，描绘了一个更加宁静的夜晚。写的时候，仿佛能听到荷花的香气和青蛙的叫声。酣梦中的美好 𐟌Œ “酣梦中的美好如同夜空中最亮的星星，虽然短暂却令人难忘。在梦中，我回到了那个充满回忆的地方，那里的一切都如此清晰。” 这段话让人想起了小时候做的一个美好的梦，梦中的一切都显得那么真实。写的时候，仿佛能感受到梦中的温暖和美好。采莲的乐趣 𐟌🊊“采莲的季节到了，荷塘里的莲花盛开如诗如画。我带着愉快的心情去采莲，一路上都是欢声笑语。” 这段话描绘了一个充满乐趣的场景，采莲的过程充满了欢笑和快乐。写的时候，仿佛能听到莲花的清香和欢快的歌声。时光流转中的回忆 𐟕𐯸 “时光流转中的回忆如同流水般逝去，但那些美好的瞬间却永远留在心中。每当夜深人静时，我总会想起那些过去的时光。” 这段话让人想起了过去的岁月，那些美好的瞬间仿佛就在昨天。写的时候，仿佛能感受到岁月的流转和回忆的美好。游园惊梦 𐟌𚊊“游园惊梦中的美好如同梦幻般朦胧，虽然短暂却令人难以忘怀。在梦中，我穿越了时空，回到了那个充满回忆的地方。” 这段话描绘了一个梦幻般的场景，游园惊梦的过程充满了神秘和美好。写的时候，仿佛能感受到梦中的温暖和美好。

年度治愈书单|这些诗太暖心了𐟘튰Ÿ“š书名：《大山里的小诗人》 𐟓作者：7-15岁留守儿童或乡村儿童翻开这本书的扉页，就被上面的一句话温暖到了——“会写诗的孩子不砸玻璃”❤️。读完开篇几首诗，眼泪再也忍不住哗哗而下，哽着声音跟老公说，一定要来读一读这本书。 𐟌𛱳岁小诗人写思念：𐟧” 《地上的路》地上的路原来很平坦，可是有太多人走过这些路过的人们太累了，于是他们决定扔下一些东西有的人扔下了悲伤，变成了路上的石头有的人留下了快乐，变成了山上的树苗我把装在瓶子里的思念，放在高高的山顶上变成了黑夜的眼睛𐟑€ 𐟌𛱴岁小诗人写黑夜：𐟌˜ 《黑夜》我信奉黑夜，因为它能覆盖一切就像是爱 𐟌𛱲岁小诗人写朋友：𐟑劣€Š朋友》放学回家的路长长的，只有我一个家里的牛圈大大的，只有小牛一头当我抱住它的时候，我们都有了朋友 𐟌𛱳岁小诗人写母亲：𐟑銣€Š母亲》我们就像你多余的行李，加重了你的重担一个麻烦，横过来就是你的一条皱纹。 𐟍ƒ除了这种瞬间能逼出人眼泪、直扎人心的诗句，还有许多引发思考的瞬间： 𐟌𛱱岁小诗人写大山：𐟏ž 《大山》大山你一直站在那里，你不觉得累吗如果是我我就不会一直站在一个地方 𐟌𛹥𒁥𐏨𚺥†™生气：𐟘ኣ€Š生气》天上的云生气了，脸黑得跟锅底似的雷电生气了，暴躁地敲响手中的大鼓妈妈生气了，把我一顿臭骂我生气了大家都告诉我，好孩子不该这样 𐟌𛹥𒁥𐏨𚺥†™蜗牛：𐟐Œ 《蜗牛》跟蜗牛比赛的，最后都输了因为蜗牛把头一缩回去，比赛就暂停了没有人有耐心，等它伸出头来 𐟍ƒ还有写太阳、换牙、战争、同桌等等，字里行间有委屈不满，有憧憬向往……我们每一个长大的成人曾经何尝不是孩子，可是，很多时候，我们好像并不了解孩子。 𐟍ƒ当我把这些诗读给我家幼儿园小朋友听的时候，他说：“妈妈，再读一遍，再读一遍”。家里如果有小朋友，一定要读给孩子听一听，他在听诗，可能也是在其中找他自己。 𐟍ƒ诗歌的作用是渺小的，它无法帮孩子们战胜贫穷和苦难；但它迸发出来的光和美却可以照进他们的心间，由此，诗歌又是伟大的。

𐟓š四年级语文成绩领先的秘诀𐟓– 𐟎‰ 孩子四年级了，语文成绩一直名列前茅！这里分享一些我们的学习规划心得，希望能帮到各位家长： 1️⃣ 识字：低年级的识字量至关重要。一年级要达到800-1000字，二年级要达到1600字，并学会写至少800字。如果孩子不爱阅读，很可能是因为识字量不足，导致读不懂内容，失去兴趣。 2️⃣ 练字：每天练字20分钟，注意坐姿和握笔姿势，以防后期难以改正。家长还要纠正孩子的笔顺。 3️⃣ 语文基础：一年级开始让孩子背诵简单的古诗，如《小学生必备古诗词75+80首》。积累近义词、反义词、叠词、多音字和成语等，这些在高年级的写作中都会派上用场。 4️⃣ 看图写话：每天写日记，初期写1-3句话，熟练后增加到10句话。每周三篇看图写话作业，为作文打下基础。 5️⃣ 阅读：每天晨读至少十分钟，晚上进行精读。精选美文让孩子批注读卡，并利用思维导图分析文章，积累好词好句，仿写好句，让孩子不仅会阅读，还会运用在写作中。如果家长不知道如何带孩子精读，可以先用线上课程辅助。 6️⃣ 习惯：放学回家先学习，写完作业再玩。养成先苦后甜的习惯，做作业时不能边做边玩，要高效学习。做完作业后要提醒孩子检查。还要让孩子保持桌面整洁，养成时间观念。 7️⃣ 英语：观看新概念动画，听英语儿歌，磨耳朵。在二年级时英语单词储备到1000到3000个词左右。 8️⃣ 数学：每天做十分钟口算题，让孩子慢慢提升计算速度，后期增加到一天100道题。低年级不建议报奥数班，操之过急可能影响孩子学习数学的兴趣。

二年级放学后，如何高效利用黄金2小时？每天下午5点，我家孩子放学回家，大约半小时后吃完晚饭。接下来的黄金2小时，是巩固知识、提升能力的关键时期。今天，我想和大家分享一下如何合理安排这段时间，帮助孩子们更好地学习。语文学习：复习与预习并重 𐟓š 复习当天内容：新学的课文或古诗，生字词是重点！如果学校里没完全理解，回家后一定要查漏补缺。重点听写课本词语表里的词语，掌握当天课文生词的读写。当天的问题当天解决，地基没打好，以后会很吃力。预习明天内容：预习一下明天要学的生字词，这样上课就会轻松很多。我家孩子一般会用暑假买的阿尔法蛋D1pro，扫完词后有易懂的例句帮助理解字词意思，显示的笔画结构可以纠正孩子的写字习惯。组词造句我会让孩子记在笔记本上，积累写作素材。这些是学校没教的，但能帮助孩子掌握正确的字词书写。英语学习：词汇与语法同步进行 𐟌 词汇积累：每天背诵10个单词，记忆单词时用词典笔先过一遍，相当于背前的小预习。我发现用词典笔有报听写的功能，帮娃选好单元，他就可以自主背诵。词汇量积累到一定的程度，简单句子基本都能看懂。但单词、句式变一变，可能就不太会了，比如可数名词的复数形式变化，像strawberry变成strawberries，car则是cars。所以我打印了一些适合孩子的词态语法资料，搭配词典笔辨认，扫描句子就会拆分讲解，时态、语态、句型都很明白，孩子学起来也没那么多困惑。语法理解：词汇量积累到一定的程度，简单句子基本都能看懂。但单词、句式变一变，可能就不太会了，比如可数名词的复数形式变化，像strawberry变成strawberries，car则是cars。所以我打印了一些适合孩子的词态语法资料，搭配词典笔辨认，扫描句子就会拆分讲解，时态、语态、句型都很明白，孩子学起来也没那么多困惑。合理安排户外活动 𐟏ƒ‍♂️ 学习时间长不代表效果好，适当安排户外活动，饭后散散步，既能让孩子放松眼睛，又能锻炼身体。这就是为什么是黄金2小时，而不是3小时。孩子的专注力会随着年龄增长，所以低龄孩子的学习时间要控制好，我们应该追求高效、健康、有质量的学习方式！希望这些小建议能帮助到各位宝妈们，合理安排孩子的课后时间，让他们在轻松愉快的氛围中成长！

轻松摆烂，孩子学习却突飞猛进？！作为一个日常喜欢“摆烂”的妈妈，我和女儿的生活哲学就是“开心就好”。但自从回国后，被“魔都妈妈群”卷得不行了，我也开始尝试偶尔摆烂，但女儿的学习成绩却节节高升，这到底是怎么回事呢？原来，秘密武器就是科大讯飞AI学习机T10！𐟒• 女儿的口语一直不错，在班里也是数一数二的。前几天，她还在幼儿园完成了人生第一次英文演讲，真是让我小小得意了一下。为了同步培养她的阅读能力，我启动了T10的RAZ阅读功能。这可是在全球都广泛使用的权威英语教材，专门帮助3-12岁的孩子无痛提升英语阅读能力，零基础也能爱上英语阅读。我们一般每天读一篇，每一个篇章都很专业，宝宝还能学到不少百科知识。写起小作文来也是“下笔如有神”，拿了好几个A+！因为女儿是个“小海归”，所以她的语文启蒙学习我也特别重视。她最近爱上了T10里的熊小球3-8岁语言启蒙，资源丰富，有节日儿歌和经典诵读。宝宝现在每天在家没事儿就会背首古诗开开嗓，对一些文学常识和国学经典也是了如指掌，比如唐诗宋词、二十四节气等等。现在，女儿放学回家的第一件事就是拿起T10，除了完成作业，它还有自带的AI练习纸。我会让她一周做2-3次口算，口算纸特别方便，还能打印出来，省了不少买参考书的钱。除了口算纸，还有英语语文摘抄本、笔记本和草稿本，几门功课的学习都能一键搞定，真是太省心了！自从有了科大讯飞学习机T10，我基本上就没操心过她的学习，但成绩却是“蹭蹭蹭”往上涨，真是让我这个老母亲感到欣慰。现在我可以继续摆烂，享受我自己的生活了！𐟘

𐟓š四年级上册语文第六单元练习题解答𐟓– 𐟓第六单元练习题 1️⃣ 根据课文内容填空。《牛和我》的作者是任大霖，他是中国儿童文学作家，主要作品有《蟋蟀之歌》等。这篇文章讲述了“我”在放学回家的路上赶牛的经历，在全奎叔的教导下，“我”改变了对牛和鸟的看法及态度，获得了看待事物的角度不同，所得的结果也就不同的启示。 2️⃣ 课文内容理解。《一只窝囊的大老虎》的作者是叶至善，他是中国编辑出版家，主要作品有《失腺的哥哥》等。这篇文章写了作者在班级演出中扮演老虎的经历，因为不会豁虎跳而遭到同学的嘲笑。结合生活经验说一说，我的演出窝囊吗？你会怎么开导我呢？ 3️⃣ 课文赏析。《陀螺》的作者是高法波，他是连人散文家，主要作品有《儿量诗集》等。本文以陀螺为线索，讲述了“我”貌不扬的陀螺在冰场上出人意料地表现优异的故事。 𐟔这些练习题不仅能帮助你巩固课堂知识，还能提升你的语文素养。加油，小朋友们！𐟒ꀀ

小墩的学习日常：妈妈的规划与孩子的坚持小墩的学习生活虽然简单，但充满了规律和乐趣。作为妈妈和老师，我努力为他规划好每一天的时间。早晨，小墩七点起床，他会自己穿衣洗漱。早餐刚盛出来时比较热，他可以利用这个时间读几页课外书。上学路上，我骑电动车送他，会用手机提前录好一首古诗，循环播放，让他在不知不觉中学习。放学回家后，小墩的第一件事就是做作业。他会快速完成自己会的题目，把不会的题目攒起来一起问我。因为我们在幼儿园时就注重识拼音和识字，所以一年级的读题任务对他来说并不难。作业完成后，就是我们外出散步的时间。散步回来后，我们会做上一页口算题。然后洗澡上床，拿起课外读物再读上二十分钟。我时常会因他读得故事情节哈哈大笑，而孩子还在识字积累阶段，有时候光顾着认字理解，还没反应过来是怎么回事，就会再反复读几次，而后知后觉地跟着我哈哈大笑。这是我们的小日常分享，更多有趣的故事，待我一一道来。

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